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我是时间的小主人——南通开发区阳光幼儿园幼小衔接系列课程之二“时间管理篇”

  我是时间的小主人——南通开发区阳光幼儿园幼小衔接系列课程之二“时间管理篇”原标题:我是时间的小主人——南通开发区阳光幼儿园幼小衔接系列课程之二“时间管理篇”

  为了帮助孩子们学习管理时间,建立良好的时间概念,平稳顺利地完成幼小衔接的过渡,南通开发区阳光幼儿园大二班开展了“我是时间的小主人”系列活动。

  时钟是幼儿认识感知时间的直接途径,时钟里藏了哪些秘密呢?孩子们在老师的带领下认识钟表上数字以及时针和分针的运行规律。

  出于对时间的好奇,孩子们都想设计一款属于自己的钟表,看!一个个可爱的钟表跃然纸上,孩子们通过活动了解了时钟,感受到了时间的作用。

  别看一分钟时间比较短,却可以做很多事情呢!孩子们开启了“体验一分钟”的探索之旅:一分钟搭纸杯、一分钟夹小球、一分钟串串珠、一分钟.....

  多样的活动形式充分调动了幼儿们的竞争意识,一场与时间赛跑的游戏拉开了序幕,只见孩子们使出浑身解数,争分夺秒地展示了一分钟内做的事情。

  一分钟我们可以做这么多事情,我们一起来看一看,我们收拾书包最快可以在几分钟内完成呢?(计时器以及比赛收拾书包的图片)

  养成守时、惜时的生活习惯对适应小学的学习生活至关重要,孩子们回到家后的时间又是如何安排的呢?孩子们和爸爸妈妈一起设计了一张属于自己的在家的作息时间表。

  瞧!回到家后孩子们制定了几点钟吃饭、几点钟看书、玩玩具、跳绳……科学合理、动静搭配的作息内容让孩子们做事情变的有计划了,不再浪费每一分、每一秒钟!

  希希:倒计时就是倒着数数,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。

  你们说得都对,倒计时就是从具体一个时间段开始,用来表示距离某一期限还有多长时间。那我们从现在开始一起来记录你们的离园倒计时,记录你们在幼儿园余下的时光

  源源:三年里,我们一起玩户外游戏,一起表演皮影戏,一起上课,一起做操,还有很多很多……

  涵涵:我会想着,如果我们毕业了,升国旗的事情怎么办?如果我们毕业了,班级外种植的小植物怎么办?我们一起养的小蜗牛怎么办?

  周周:快要毕业了,我想在毕业前跟老师和小朋友们一起去露营,一起数星星,一起做游戏,一起做一个大大的蛋糕,一起拍毕业照……

  棋棋:三年时间过去了,老师们教会了我许多知识,我学会了很多本领,我成长了。

  杉杉:转眼间我的幼儿园大班时光已经进入倒计时啦,我舍不得我的老师和同学们。

  9月你们就要进入小学一年级了,你们将去学习新的知识,适应新的环境,认识新的老师和伙伴。加油吧,我的宝贝们!

  通过此次活动,幼儿学会了自己规划生活,不仅增强了幼儿的时间观念,提高自我管理能力,孩子们也有意识地养成从小做事有计划的好习惯、培养孩子成为时间的主人并懂得珍惜时间!

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